منصة فكّر

لتعليم حرفة التفكير والكتابة باللغة العربية للبالغين والمحترفين

الفهومة أو صناعة المفاهيم (٣)

بواسطة | يونيو 5, 2026 | فهومة (concept creation) | 0 تعليقات

Play Sound

كما‭ ‬أن‭ ‬الفهومة‭ ‬مرتبطةٌ‭ ‬جوهريًا‭ ‬بالتفكير،‭ ‬فهي‭ ‬مرتبطة‭ ‬كذلك‭ ‬بالتعبير‭. ‬فلا‭ ‬معنى‭ ‬للحديث‭ ‬عن‭ ‬بناء‭ ‬المفاهيم‭ ‬ما‭ ‬لم‭ ‬نجد‭ ‬لها‭ ‬شكلًا‭ ‬تُوصَف‭ ‬به،‭ ‬أو‭ ‬وسيطًا‭ ‬تنتقل‭ ‬عبره‭ ‬إلى‭ ‬الآخرين‭. ‬فالمفهوم‭ ‬لا‭ ‬يكتمل‭ ‬حضوره‭ ‬في‭ ‬الوعي‭ ‬إلا‭ ‬حين‭ ‬يُصاغ،‭ ‬ويُعرض،‭ ‬ويُجسَّد‭ ‬في‭ ‬صورة‭ ‬من‭ ‬صور‭ ‬التعبير‭. ‬وعلى‭ ‬سبيل‭ ‬التبسيط،‭ ‬يمكن‭ ‬أن‭ ‬تأتي‭ ‬هذه‭ ‬الأشكال‭ ‬في‭ ‬ثلاثة‭ ‬مسارات‭ ‬رئيسية‭:‬

تعبير‭ ‬كتابي‭: ‬كما‭ ‬في‭ ‬المقالات،‭ ‬والقصص،‭ ‬والتأملات،‭ ‬والتعريفات‭.‬

تعبير‭ ‬سمعي‭: ‬كما‭ ‬في‭ ‬الخطاب،‭ ‬والحوار،‭ ‬والمحاضرة،‭ ‬والقصيدة‭ ‬المسموعة‭.

تعبير‭ ‬بصري‭: ‬كما‭ ‬في‭ ‬الرسم،‭ ‬والتصوير،‭ ‬والمشهد،‭ ‬والرمز،‭ ‬والتكوين‭ ‬الفني‭.‬

وقد‭ ‬تجتمع‭ ‬هذه‭ ‬المسارات‭ ‬كلها‭ ‬في‭ ‬صيغة‭ ‬واحدة،‭ ‬كما‭ ‬في‭ ‬الأفلام،‭ ‬التي‭ ‬تمزج‭ ‬بين‭ ‬الكلمة،‭ ‬والصوت،‭ ‬والصورة،‭ ‬لتصنع‭ ‬مفهومًا‭ ‬أكثر‭ ‬كثافة‭ ‬وتأثيرًا‭.‬

‭ ‬الفهومة‭ ‬والتعبير‭ ‬التصويري

إذا‭ ‬أردت‭ ‬أن‭ ‬تستوعب‭ ‬فكرة‭ ‬الفهومة‭ ‬بصورة‭ ‬أوضح،‭ ‬فحاول‭ ‬أن‭ ‬تعبّر‭ ‬تصويريًا‭ ‬عن‭ ‬مفاهيم‭ ‬مثل‭: ‬الفقد،‭ ‬الحيرة،‭ ‬الشجاعة،‭ ‬الحرية‭.‬

غالبًا‭ ‬ما‭ ‬ستكتشف‭ ‬أن‭ ‬الصعوبة‭ ‬لا‭ ‬تكمن‭ ‬في‭ ‬الرسم‭ ‬نفسه،‭ ‬بل‭ ‬في‭ ‬تحويل‭ ‬المعنى‭ ‬المجرد‭ ‬إلى‭ ‬مشهد‭ ‬محسوس‭ ‬وهنا‭ ‬تظهر‭ ‬قيمة‭ ‬الفهومة‭: ‬فهي‭ ‬لا‭ ‬تكتفي‭ ‬بإدراك‭ ‬المفهوم،‭ ‬بل‭ ‬تساعدك‭ ‬على‭ ‬منحه‭ ‬جسدًا‭ ‬تعبيريًا‭.‬

ولهذا،‭ ‬

لا‭ ‬تسأل‭: ‬كيف‭ ‬أرسم‭ ‬كلمة‭ ‬“الخوف”؟‭ ‬بل‭ ‬اسأل‭: ‬ما‭ ‬المشهد‭ ‬الذي‭ ‬يجعل‭ ‬الإنسان‭ ‬يشعر‭ ‬بالخوف،‭ ‬دون‭ ‬أن‭ ‬أخبره‭ ‬باسمه؟

لا‭ ‬تسأل‭: ‬كيف‭ ‬أشرح‭ ‬“الذاكرة”؟‭ ‬بل‭ ‬اسأل‭: ‬ما‭ ‬الشيء‭ ‬الذي‭ ‬إذا‭ ‬رآه‭ ‬الإنسان‭ ‬تذكّر‭ ‬شيئًا‭ ‬لم‭ ‬يكن‭ ‬ينوي‭ ‬تذكّره؟

فهذا‭ ‬‭ ‬التحول‭ ‬في‭ ‬طريقة‭ ‬السؤال‭ ‬هو‭ ‬بداية‭ ‬التعبير‭ ‬المفهومي‭ ‬الحقيقي‭.‬

كيف‭ ‬يتحول‭ ‬المفهوم‭ ‬إلى‭ ‬صورة؟

يمكن،‭ ‬للتقريب،‭ ‬تحويل‭ ‬أي‭ ‬مفهوم‭ ‬إلى‭ ‬صورة‭ ‬عبر‭ ‬خطوات‭ ‬بسيطة‭:‬

١) ‬حدّد‭ ‬الشعور‭ ‬الأساسي

اسأل‭ ‬نفسك‭:‬

هل‭ ‬هذا‭ ‬المفهوم‭ ‬حزين؟‭ ‬مقلق؟دافئ؟‭ ‬الخ

فكل‭ ‬مفهوم‭ ‬يحمل‭ ‬شحنة‭ ‬شعورية‭ ‬أولى،‭ ‬وهي‭ ‬مفتاح‭ ‬الدخول‭ ‬إليه‭.

‭ ‬٢) ‬اختر‭ ‬شيئًا‭ ‬ماديًا‭ ‬يمثّله

ابحث‭ ‬عن‭ ‬شيء‭ ‬محسوس‭ ‬يمكن‭ ‬أن‭ ‬يحمل‭ ‬المعنى،‭ ‬مثل‭:‬

باب،‭ ‬طريق،‭ ‬مرآة،‭ ‬الخ

بالمناسبة،‭ ‬هذه‭ ‬الأشياء‭ ‬ليست‭ ‬المفهوم‭ ‬نفسه،‭ ‬لكنها‭ ‬قد‭ ‬تصبح‭ ‬حاملة‭ ‬له‭.‬

٣ ) ‬غيّر‭ ‬حالة‭ ‬الشيء

لا‭ ‬يكفي‭ ‬اختيار‭ ‬الشيء،‭ ‬بل‭ ‬يجب‭ ‬أن‭ ‬تحدد‭ ‬حالته‭:‬

هل‭ ‬هو‭ ‬مكسور؟‭ ‬مفتوح؟‭ ‬بعيد،‭ ‬الخ

فالحالة‭ ‬تضيف‭ ‬المعنى،‭ ‬وتحوّل‭ ‬الرمز‭ ‬من‭ ‬شيء‭ ‬عادي‭ ‬إلى‭ ‬أداة‭ ‬تعبير‭.‬

‭ ‬٤) ‬اصنع‭ ‬علاقة‭ ‬داخل‭ ‬المشهد

المشهد‭ ‬لا‭ ‬يقوم‭ ‬على‭ ‬الأشياء‭ ‬منفردة،‭ ‬بل‭ ‬على‭ ‬العلاقة‭ ‬بينها‭.‬

مثلًا‭: ‬شخص‭ ‬يقف‭ ‬أمام‭ ‬باب‭ ‬مغلق،‭ ‬طفل‭ ‬داخل‭ ‬متاهة‭ ‬أو‭ ‬قارب‭ ‬صغير‭ ‬في‭ ‬بحر‭ ‬واسع

هنا‭ ‬يبدأ‭ ‬المفهوم‭ ‬في‭ ‬التنفس‭ ‬داخل‭ ‬صورة‭.‬

٥) ‬اترك‭ ‬مساحة‭ ‬للتأويل

الصورة‭ ‬القوية‭ ‬لا‭ ‬تشرح‭ ‬كل‭ ‬شيء‭. ‬هي‭ ‬لا‭ ‬تقول‭ ‬للمشاهد‭: ‬هذا‭ ‬هو‭ ‬المعنى‭. ‬بل‭ ‬تفتح‭ ‬له‭ ‬بابًا،‭ ‬وتدعوه‭ ‬إلى‭ ‬أن‭ ‬يكمل‭ ‬المعنى‭ ‬من‭ ‬داخله‭.

0 تعليق

إرسال تعليق

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *